ZŠ a MŠ Na Slovance

Na začátku září absolvovala ve škole 4. A a 4. B vzdělávací program s názvem Trilobit to je hit! Děti se dozvěděly zajímavosti o prvohorách, trilobitech, hlavonožcích a dalších pravěkých organismech. Prohlédly si pod mikroskopem zkameněliny, přiřazovaly názvy k různým druhům zkamenělin, sestavovaly puzzle a dokonce si vyzkoušely, jak funguje výbuch sopky. Na konec si každý odnesl sádrový odlitek trilobita. Program byl zábavný a dětem se moc líbil.

Za 4.B Věra Srbová

Protože se ve čtvrté třídě ve vlastivědě věnujeme Pravěku, vyrazili jsme na program o Eduardu Štorchovi do Národního muzea. Seznámili jsme se s několika díly tohoto spisovatele a dozvěděli jsme se další informace o jeho životě i pravěké době. Závěrem programu jsme vyhledávali informace do pracovních listů ve vitrínách a na informačních panelech, které nám prozradili, že na území Libně je stále ukrytá velká část kostry mamuta. Program byl velmi poutavý. Využili jsme i možnost vidět jedinečnou výstavu originálů fosilií člověka – Lucy a Selam a prošli jsme si i zbytek Národního muzea.

Za 4.B Věra Srbová

Třetí zářijový týden k nám do školy přijela mini zoologická zahrada s krásnými živými zvířaty. Všechny děti ze třetích tříd se na interaktivní přednášce dozvěděly mnoho nových informací o želvách, agamách, pagekonech, ještěrkách, hadech a dalších terarijních zvířatech. Také jsme si povídali o tom, jaké jedovaté živočichy můžeme v České republice potkat a co máme dělat, kdybychom je viděli. Celý program byl velmi zajímavý, ale nejvíc jsme si užili mazlení se zvířátky. Mohli jsme si sáhnout na agamáka Alberta a dokonce jsme si i pochovali hada korálovku.

H. Svobodová

Na začátku října se děti ze třídy 3.B vypravily do Ekopralesu Kbely. Tady na nás čekala interaktivní přednáška s názvem „Rok v přírodě“. Povídali jsme si o tom, jak se příroda mění v průběhu roku, čím se tyto změny řídí a co je charakteristické pro jednotlivá roční období. Nejvíce jsme si samozřejmě povídali o podzimu, zahráli jsme si Kimovu hru na podzimní téma a v interaktivní dílničce jsme si zkusili frotáž listů. Celý program se nám moc líbil a už teď se moc těšíme na to, až se sem na jaře vrátíme a půjdeme se podívat na zvířátka.

Dne 15.10.2025 se třída 3.C vydala objevovat kouzla městské knihovny na Ládví. Paní knihovnice žáky přivítala v Bradavické knihovně a měla pro ně přichystanou naprosto čarovnou dílnu čtení, která byla doplněná o spoustu magických aktivit.

Tereza Kerhartová

Předposlední červnový týden putovaly třídy 7.A a 7.C po dvou českých P. Začali jsme v průhonické Chocotopii. Čokoládový svět byl jen náš! Poučili jsme se o výrobě čokolády, někteří si vyrobili čokoládový set a pak jsme bavili na herních prvcích a ochutnávali různé druhy čokoládových peciček. O dva dny později už jsme seděli v autobusu na Plzeň. Techmania nás přivítala mnoha zajímavými interaktivními stanovišti. Vyzkoušeli jsme svoje fyzické limity (sluch, hlas, běh) a ověřili si základní fyzikální zákonitosti. Polovina z nás prozkoumala život na vesmírné stanici a druhá život pod mikroskopickými sklíčky. Vrátili jsme se sice až večer, ale plni zážitků, které nám přinesla věda, ale hlavně naše kamarádství.

Naši sedmáci a osmáci se vydali začátkem června na nezapomenutelné dobrodružství do Španělska a Francie.

Začali jsme u kamenného viaduktu Pont du Gard, který nás ohromil, a v Avignonu jsme si připadali jako v kulisách historického filmu. Katalánsko přineslo trochu jinou atmosféru – přišlo moře, slunce hřálo, vlny šplouchaly. Líbilo se nám v Barceloně, kde jsme kromě Gaudího zázraků obdivovali i umění najít ten největší a nejbarevnější suvenýr. V Gironě jsme se procházeli po hradbách jako rytíři a rytířky… s churros v rukách.

Zpátky jsme se vrátili s mnoha zážitky a už vymýšlíme, jaký kus světa objevíme zase příště!

Jitka Tomanová

Tak jako každý rok, i letos v posledním týdnu školy na prvním stupni proběhl sportovní den. Děti obcházely stanoviště, na kterých plnily úkoly. Všichni si vyzkoušeli skákaní v pytli, běh na 50 metrů, fotbalový slalom mezi kužely a skok do dálky. Také houbičkou přenášeli vodu, shazovali plechovky a nosili ping-pongový míček na lžičce. Na závěr pak na všechny čekala sladká odměna.

V neděli 22.6. 2025 proběhl druhý ročník Závěrečného plesu pro deváté ročníky, který byl, tak jako loni, spojen se stužkováním dětí z prvních tříd. Loni jsme si poprvé vyzkoušeli, jaké to je, uspořádat ples. Protože ten loňský byl velmi krásný, i letošní deváťáci se rozhodli, že se chtějí se Slovankou rozloučit na plese. Přípravy probíhaly v průběhu celého školního roku. Deváťáci nacvičovali choreografie, za které sklidili velký potlesk. Ani prvňáčci se nenechali zahanbit a všem zatančili Makarenu. Program byl velmi bohatý, kromě deváťáků a prvňáků opět zatančili profesionální tanečníci – Hynek Moc z naší školy se svou taneční partnerkou Nelou. Velmi povedený byl i tanec s rodiči a s učiteli. Kromě občerstvení letos na všechny čekala v předsálí i tombola. Všichni se dobře bavili a celý večer jsme si moc užili.

V prvouce jsme se učili o zvířatech a domluvili jsme se, že by bylo fajn mít ve třídě nějaké zvířecí kamarády. Pro začátek jsme si vybrali nenáročné pakobylky. Zařídili jsme jim terárium a natrhali ostružinové větve, aby měly pakobylky co jíst. V kroužku na koberci jsme si je pak všichni prohlédli a seznámili se s nimi. Poté jsme je v hodině výtvarné výchovy namalovali a některé namalované pakobylky se moc povedly a opravdu vypadají jako živé.

Ve čtvrtek 16. května se žáci 2.B vypravili do knihovny Ládví. Po příchodu nás přivítala milá paní knihovnice, která dětem ukázala, jak to v knihovně vypadá a vysvětlila nám, jak jsou knihy v poličkách uspořádány. Také jsme se dozvěděli, jaká jsou pravidla pro půjčování a vracení knížek. Paní knihovnice měla pro děti připravenou hru BINGO, při které bylo jejich úkolem prohlédnout si knížky v knihovně a najít v nich zadané obrázky. Pro většinu dětí to byla první návštěva knihovny a ta se jim tak líbila, že si domů odnášely přihlášku, aby do knihovny mohly chodit i dál. Paní knihovnici moc děkujeme a budeme se těšit na další návštěvu.

Dne 15.5.2025 se 2.C vydala do kláštera sv. Anežky České. Zkoumali jsme jakými barvami je zaplněn náš svět. Které barvy jsou základní a které odvozené, které teplé a které studené. Seznámili jsme se zábavnou formou s mícháním barev a jejich vzájemnými vztahy, před obrazy jsme hledali barevné harmonie a kontrasty. Poodhalili jsme roušku tajemství výroby některých barev ve středověku a zjistili jsme, že i samotná barva může mít symbolický význam.

2.C, T. Kerhartová a M. Trnková

V úterý 13.5. 2025 proběhlo poslední kolo florbalového turnaje Osmička Cup pro žáky druhých a třetích tříd. Náš tým bojoval ze všech sil, některé zápasy jsme vyhráli, jindy přálo štěstí soupeřům. Konkurence z ostatních škol byla velká, výsledky byly vyrovnané a nakonec nám medaile za třetí místo bohužel těsně unikla a umístili jsme se na krásném čtvrtém místě.

Jaro už je v plném proudu a ve 3.B jsme si ho udělali ještě krásnější. K jaru totiž neodmyslitelně patří louka plná motýlů, a to se nám hodí i do probíraných témat v MSV. Do třídy jsme si pořídili housenky a 3 týdny jsme pozorovali jejich proměnu v motýly. Z úplně malinkatých housenek se po týdnu staly obří vykrmené housenky. Ještě další týden se housenky vykrmovaly a následně se zavěsily pod víčko nádobky a začala proměna v kuklu. Do projektu se nám vložilo dlouhé volno, a tak jsme bohužel neviděli samotné klubání motýlů z kukel. O to větší radost jsme měli, když jsme ve třídě našli síťku plnou motýlů. Následovalo slavnostní vypuštění motýlů v atriu školy. Motýlci se drží stále v místě svého zrození, a tak je sem tam hledáme z okna, jestli nepoletují v atriu školy.

V úterý 6. května proběhla na naší škole akce „ LiStOVáNí “. Tento skvělý projekt vznikl již v roce 2003,  jeho zakladatelem je Lukáš Hejlík. Cílem je představit divákům zajímavé knihy formou scénického čtení a podporovat tím rozvoj čtenářství mezi žáky. Scénické čtení není jen obyčejné čtení oblíbených pasáží z knížky, ale jde o spojení čtení a divadelního představení. Vše je doprovázeno hudbou, kostýmy a rekvizitami. Mezi naše děti zavítali úžasní herci Matyáš Procházka a Věra Hollá, kteří dětem z prvního stupně představili knihu Ivy Procházkové Myši patří do nebe. Pro žáky druhého stupně si pak připravili knihu Straka v říši entropie od Markéty Baňkové. Obě představení se nám moc líbila a herce jsme odměnili velkým potleskem.

Po loňské vydařené premiéře Žákovský parlament opět uspořádal na školní zahradě „Pálení čarodějnic“.  Akce proběhla v úterý 29.4. 2025 a stejně jako loni se velmi povedla. Dorazilo téměř 200 dětí a společně i s rodiči jsme strávili krásné odpoledne. Žáci Žákovského parlamentu si pro ostatní děti připravili stanoviště s úkoly, za jejichž splnění se získávala razítka a na závěr pak na každého čekala sladká odměna. Po spálení dvou krásných čarodějnic, které vyrobily děti ze 4.A, jsme si opékali u ohně buřty a bonbony. Protože nám celou dobu přálo počasí, bylo krásně a svítilo sluníčko, nikomu se nechtělo domů a některé čarodějnic odcházely až po sedmé hodině večerní.

V úterý 29.4.2025 se konala mezinárodní soutěž v anglickém jazyce pro žáky základních škol a osmiletých gymnázií. Naši školu reprezentovalo celkem 27 žáků 3. – 8. tříd. Hlavním posláním soutěže je propagovat anglický jazyk jako vyučovací předmět, ale také zábavnou formou motivovat žáky k úspěšnému řešení písemných testů. Soutěž umožní žákům porovnávat své znalosti s vrstevníky z jiných škol, předvést okolí svoje schopnosti a dosáhnout za ně uznání. Letos poprvé měli žáci v kategoriích STAR 5 – STAR 9 možnost vyzkoušet zaznamenávat své odpovědi v odpovědním archu, což jistě uvítají  v budoucnu např. u přijímacích zkoušek. 

Na výsledky si však budeme muset všichni ještě chvilku počkat. Pořadatel je zveřejní na svých internetových stránkách nejpozději 20.6.2025. 

Všem účastníkům přejeme hodně štěstí a úspěchu! 

Lenka Fleková a Monika Kubíčková (koordinátorky soutěže) 

Středu 23.4. 20254 jsme si užili v pohodlném oblečení. Z domova jsme přišli ve svých oblíbených pyžamech, některé děti byly zachumlány do teplých županů. Někdo měl s sebou i masku na oči a spacího plyšového mazlíčka. Pyžamový den uvítali především ti, kterým se ráno nechce převlékat.

D

Na mezinárodní Den Země se vydala 3.B do skleníku botanické zahrady na Albertově. Všichni zde byli poprvé, a tak bylo co objevovat. Součástí skleníku je záchranná stanice pro papoušky, kteří s námi hned po příchodu vřele komunikovali. Prostřednictvím moc hezké hra na spolupráci si děti nejprve samy prošly celý skleník a při následné kontrole správnosti nám paní průvodkyně podala mnoho zajímavých informací. Dozvěděli jsme se například, že květ vanilky je ve skutečnosti zelený a ne žlutý, že v banánech, které rostou na palmách jsou pecky (ty v obchodech jsou vyšlechtěné, aby pecky neměly), a že některé druhy bambusů vyrostou za 24 hodin o 1 metr. Prohlédli jsme si i výstavu kaktusů a obdivovali jsme mnoho zajímavých rostlin. Pokud jste ještě tento skleník nenavštívili, určitě vřele doporučujeme.

Dne 10.4.2025 se 1.C a 2.C vydaly do Národního zemědělského muzea. Tak jako každý rok oslavilo Národní zemědělské muzeum svátky jara velikonočními dílnami, které pro nás měli nachystané. Představili jsme si tradice, z nichž některé už jsou téměř zapomenuté. A také jsme vyřešili společně Velikonoční detektivku.

1.C, 2.C, Kateřina Kubišová a Tereza Kerhartová

Se sedmáky se na jaře vydáváme na virtuální prohlídky měst. Stáváme se průvodci i turisty a využíváme různé navigační fráze a pokyny společně se slovní zásobou „city places“. Naše vlastní města už nám zdobí učebnu a těšíme se, kam nás další kroky zavedou.

Se čtvrťáky se už delší dobu bavíme o oblíbených (i neoblíbených) volnočasových aktivitách. Jen co jsme se seznámili se slovíčky pro sporty, zajímali jsme se chvíli o pasivní zábavu spojenou s televizními programy. Třešničkou na dortu našeho tématu byl ale náš „Book club“, kdy si každý donesl svou oblíbenou knížku a v angličtině odprezentoval ostatním náležitosti, které na knížku nalákají už jen z front a back coveru.

V pondělí 14.4. se 3.C vydala na výlet do Kbel, kde nás čekal program „U nás na farmě“. Na začátku jsme si zopakovali, že zvířata můžeme rozdělit na hospodářská, divoká a domácí mazlíčky. Poté jsme se již vydali po stopách všech hospodářských zvířat, která v Pralese chovají. Začali jsme u kachen, kterým jsme sesbírali vajíčka a donesli krmení. Poté jsme se přesunuli k holubům, které si děti mohly nakrmit z dlaně. Viděli jsme zde také dvě krásná čtrnáctidenní jehňátka. Asi nejvíce se všem líbilo u králíčků, které jsme kromě krmení mohli také hladit. Postupně jsme se dostali až k místním největším zvířatům, což byla kráva Jitka, oslík Matěj a poník Vašík. Jediná zvířátka, která jsme raději neměli hladit, byla 3 malá prasátka, která prý ráda koušou. Kdo chtěl, mohl si vyzkoušet podojit maketu krávy.

Na závěr si děti zahrály hru ve dvou skupinách, při které si všichni zaběhali a zopakovali, co vše nám hospodářská zvířata přináší.

Za 3.C Mgr. Eliška Vlčková

Jako každý rok i letos vyrazili žáci ze 3.B do městské knihovny na Ládví. Tentokrát si slečna knihovnice připravila knižní bingo. Děti měly za úkol najít knihy s danou věcí na obálce (ryba, kůň, květina…). Díky této aktivitě prošly děti celé dětské oddělení knihovny a podívaly se na spoustu knih. Dále měly za úkol napsat doporučení na svou oblíbenou knihu, nebo na knihu kterou právě přečetly. Našla se i relaxační chvilka na čtení vybrané knížky. Návštěvu knihovny jsme si všichni velmi užili.

Ve čtvrtek se děti z 1.- 5.tříd poprvé zúčastnily okresního kola Štafetového poháru, který pořádá Český atletický klub. Pro děti z Prahy 8, 1 ,6 a 7 se štafeta běžela na atletickému oválu na ZŠ Mazurská. Běželo se dvakrát – 8×100 metrů a 8×200 metrů. Počasí bylo krásné, celý den svítilo sluníčko. I když konkurence ostatních škol byla velká, celé dopoledne si všichni soutěžící moc užili a vrátili se do školy s novými zážitky.

Ve čtvrtek 3.4. vyrazila 3. B do divadla Jiskra na představení „Profesor Zlomtužka a nápoj neviditelnosti“. Zábavný herec předváděl kouzelnické triky, které se zdály být až neuvěřitelné. Divadlem se rozléhal dětský smích a děti byly zcela pohlceny tím, co se na jevišti děje. Představení ukončila písnička a velký potlesk.

Přestože celosvětově se den učitelů slaví 5. října, v České a Slovenské republice připadá tento den (již od roku 1955) na 28. března. Připomínáme si tím výročí narození Jana Ámose Komenského, který je považován za učitele národa.

Žáci z Žákovského parlamentu si pro své paní učitelky, učitele, paní asistentky i vychovatelky připravili malé překvapení. Při vstupu do školy každý pedagog dostal na uvítanou růžičku, propisku a tužku s novým logem školy a k tomu si mohl vybrat sladkou nebo slanou snídani, kterou žáci doma sami napekli. Bábovky, perníky, muffiny, dorty i slané tyčinky se jim moc povedly. Ve školním rozhlase pak ještě všem pedagogům poděkovali za jejich práci.

Ve čtvrtek 27. března naši mladí reprezentanti utkali v poměrně velké konkurenci se svými vrstevníky. Nejdříve se plavalo 50 m v AC Šutka, poté se v Čimickém háji běžel 1 km, a to v časových rozestupech podle výsledků plavecké části.

V plavecké soutěži se všichni naši závodníci umístili do 10. místa. Dokonce tři z nich by „stáli na bedně“.

Níže už jsou celková umístění:

Kat. B

Deml Tobias – 9. místo

Kat. C

Rezner Tomáš – 8. místo

Rezner Michal – 10. místo

Kat. E

Procházková Emílie – 9. místo

Ficová Veronika – 11. místo

Kat. F

Hřebíčková Stela – 2. místo

Milcová Tereza – 9. místo

Všem soutěžícím děkujeme za výborné výkony a skvělou reprezentaci školy.

D.Gajdůšková

Druháčci z 2.B se již připravují na květnový Svátek matek. O pracovních činnostech děti zasadily do květináčů semínka kytiček (někdo si vybral slunečnici, někdo kopretinu a někdo malé afrikány). A teď už se musí o zasazené květiny správně starat, aby maminky k svátku dostaly krásnou kytičku :-).

V pátek 21. března proběhl další Světový den Downova syndromu neboli „Ponožkový den“. Toto datum bylo zvoleno symbolicky, protože Downův syndrom bývá také nazýván trizomií (ztrojením) 21. chromozomu. Lidé si na každou nohu oblékají jinou ponožku, čímž ukazují na odlišnost každého z nás. Ponožky patami k sobě představují chromozom X, který mají lidé s Downovým syndromem navíc. Cílem Ponožkového dne je šířit povědomí o Downově syndromu a pomoci lidem s tímto onemocněním zapojit se do společnosti. I naše škola se rozhodla Světový den Downova syndromu podpořit a mnoho dětí i pedagogů přišlo do školy s každou ponožkou jinou.

Jako každý rok se v březnu konal filmový festival Jeden svět. Tentokrát se ho poprvé zúčastnily i děti ze 3.B. Viděly tři krátké dokumentární filmy z různého prostředí. Nejvíce děti zaujal dokument o holčičce Grace z Afriky, která se svou rodinou zažívá nelehké chvíle v období sucha a má strach nejen o svůj domov, ale i o celou rodinu. Po filmech vždy následovala diskuse a děti měly vždy zajímavé dotazy. Budeme se těšit jaké filmy budou promítány příští rok.

V pátek 21. března se druháčci vypravili do Divadla Karla Hackera na představení Kvak a Žbluňk. Knihu o nerozlučných žabích kamarádech jsme četli ve škole, tak jsme se do divadla moc těšili. Tato zábavná loutková pohádka byla doprovázena písničkami, které roztleskaly celé divadlo.

Zážitková prohlídka stálé expozice Příběh Pražského hradu provedla žáky ze třídy

4.B jeho dlouhou historií. Zábavnou a poučnou formou se žáci v prostorách

gotického podlaží Starého královského paláce dozvěděli, jak vypadaly různé

vzácnosti z minulých století (např. meč ze 14. století, šperky Rudolfa II., náhrobek

Přemysla Otakara II.) Dávná historie všem připomněla místa, kde začaly dějiny

české státnosti.

V březnu jsme se se čtvrťáky vydali do rušných ulic měst i velkoměst. Vyrobili jsme si vlastní papírová města se všemi „places in town“, která jsme se naučili, a v rámci jejich prezentací jsme si procvičili vazbu there is/are. Pak jsme se po třídě projeli autobusem a trénovali dialogy mezi řidičem a cestujícím při nákupu jízdenky. Na závěr lekce jsme si pohráli s orientací na mapách a na chvíli se stali i automobilovou navigací. Ač se nám někdy během jízdy promíchaly dopravní předpisy z Čech i Británie, zvládli jsme to bez nehod J.

Danuše Gajdůšková

Ve dnech 3.  – 7. března se konal lyžařský kurz pro žáky 7. a 8. ročníku.  Opět jsme vyjeli na Benecko, kde máme ověřený hotel a doslova „u baráku“ lanovou dráhu Kejnos. Kurzu se zúčastnilo 44 žáků, z nichž 8 bylo snowboardistů.

Celý kurz se, myslím, vydařil. Přálo nám počasí, sněhové podmínky a také pan kuchař.:-)

Danuše Gajdůšková

V pondělí 17.3. se 3.C vydala na výpravu do botanické zahrady na Albertově, kde na nás čekal zajímavý program o životě v tropech. Na úvod nás přivítali papoušci, kteří nás hlasitě zdravili „AHOJ“. Poté nás paní průvodkyně zavedla do skleníku, kde pro nás byla připravená hra na seznámení se životem v tropických pralesech. Děti se mimo jiné dozvěděly, jak se dostala vanilka z Ameriky až na Madagaskar, že květy ananasu neopyluje hmyz, ale kolibřík, jak vznikají různé druhy pepře a jak rychle roste bambus. Poté jsme se přesunuli do skleníku, kde rostly různé kaktusy. Zjistili jsme, že trny vznikly z listů rostlin a proč jsou kaktusy různě vysoké. Na závěr jsme ochutnali kandovanou aloe veru a opět se rozloučili s papoušky, kteří nás na výstavě přivítali.

Za 3.C Mgr. Eliška Vlčková

Interaktivní a zábavné, tak se dá nazvat pedagogické muzeum. Jak z pera J.A. Komenského „Škola hrou“ i my se zábavnou formou dozvěděli něco o škole za dob našich maminek a babiček.

Mgr. Kateřina Kubišová

Když je venku ještě moc chladno, tak kam se jít zahřát? No přece do krokodýlí ZOO. Teploučko a všude zajímaví plazi a ještěři. Do školy jsem se vrátili všichni, nikdo nás nesežral.

Mgr. Kateřina Kubišová

K probrání nám zbývá ještě pár posledních písmenek a pak už z nás budou skuteční čtenáři. Proto je čas na čtenářské dílny, kde si ukazujeme a doporučujeme knihy k přečtení. A za pár dní si z knih už budeme číst úryvky.

Mgr. Kateřina Kubišová

Dne 6.3.2025 se 2.C zúčastnila výtvarné dílny v pedagogickém muzeu J.A. Komenského, ve které se seznámili s materiály, na které se ve středověku psalo, se středověkým písmem, způsobem zdobení středověkých rukopisů a zhotovováním pečetí. Také si sami napsali a vyzdobili vlastní listinu, kterou opatřili pečetí. Po dílně si ještě muzeum pořádně prohlédli.

Mgr. Tereza Kerhartová

Úterní dopoledne si užili malí florbalisté. Vybraní žáci z druhých a třetích tříd se zúčastnili druhého kola florbalového turnaje Osmička Open. Sice neobhájili prvenství z minulého kola, ale bez medaile nebyli – skončili na krásném, třetím místě. Třetí kolo proběhne v květnu a všichni jim budeme držet palce.

S páťáky jsme si během březnových hodin posvítili na přítomný čas prostý a uvědomili si, co všechno se během našich běžných dnů opakovaně děje i neděje. Sestavovali jsme „Daily routine“ a seznámili se se slovní zásobou pro jednotlivé aktivity. Nakonec jsme se dobře naladili, zahráli si na skladatele a zazpívali jsme si původní i úplně nové sloky veselé písničky „I wake up“.

Další akcí Žákovského parlamentu byl „Valentýnský týden“, který na naší škole proběhl od 10. do 14.února. Celý týden mohli žáci házet valentýnská přáníčka se svými vzkazy do nazdobených krabic. V pátek pak zástupci parlamentu rozdali přáníčka ve svých třídách. Milé vzkazy zpříjemnily den nejen žákům, ale i učitelům a ostatním pracovníkům školy.

V pátek 14.2. se 3.C vydala do Armádního muzea na Žižkově, kde pro nás připravili vzdělávací program „Český lev se schovává v muzeu“. Nejprve jsme se dozvěděli, proč se vlastně muzeu říká muzeum – podle 9 múz, které žily v domě, kterému se říkalo Museum. Co to muzeum je, k čemu nám je a kdo všechno v něm pracuje. Poté jsme se vydali přímo do expozice, která se zabývá nejstarší vojenskou historií Čech. Zjistili jsme, kdo to byli husité, jaké zbraně používali, čím vším se bránili proti nepříteli. Vyzkoušeli jsme si, jak těžké některé zbraně v té době byly. Jaké brnění a přilby nosili vojáci v době Jana Lucemburského. Celou dobu nás přitom provázel plyšový dvouocasý lev Václav. A nakonec programu jsme si zopakovali to nejdůležitější formou kvízu. Děti si celé dopoledne moc užily a už se těší na další zážitky.

Za 3.C Mgr. Eliška Vlčková

Ve čtvrtek 13.2. 2025 se třída 2.B vypravila do Čimického háje na přednášku o lesní zvěři. Přednáška se konala ve velmi pěkném areálu Čimisu a lektorka Míša nám všem řekla mnoho nových a zajímavých informací. Mohli jsme si potěžkat parohy srnců, daňků i jelenů a také mufloní rohy. Osahali jsme si i opravdickou srst jezevce, divokého prasete a lišky. Přednáška byla úžasná, moc jsme si ji užili a určitě jsme zde nebyli naposledy.

Ve 3.B jsme právě probírali téma VESMÍR a tak jsme s dětmi navštívili Čimickou zahradu, kde si pro nás připravili přednášku právě o tomto tématu. Děti si nejprve vyzkoušeli pomocí magnetů, jak funguje gravitace, aby pochopily, že ve vesmíru fungují nějaká pravidla, která způsobuje právě gravitace. Dozvěděli jsme se, že ve vesmíru je hodně galaxií a pak jsme poslouchali spoustu zajímavostí o té naší. Měli jsme možnost osahat si různé druhy meteorů a dozvěděli jsme se, že v Čechách máme také naleziště jednoho druhu meteorů – Vltavínu. Přednáška byla zajímavá a poutavá a určitě moc rádi Čimickou zahradu ještě navštívíme.

Ve čtvrtek 30.1. 2025 k nám do školy přišla milá návštěva. Přijeli za námi pejsci z útulku Lesan z Kralup nad Vltavou a my jsme jim moc rádi předali šek na 50.928,- Kč. Tuto krásnou částku jsme získali na vánočním jarmarku prodejem výrobků, které děti vyráběly celý prosinec.

Kdyby to přes svátky nestačilo, tak i leden se u sedmáků nese ve jménu jídla a pití. V rámci tématu jsme si zopakovali, co už víme, přidali nová slovíčka, a hlavně jdeme dál! – Co je počitatelné a kde si musíme pomoci nějakým obalem či veličinou? Během her či nacvičování scének v bistru se nám to hned daří lépe pochopit.

Další akce Žákovského parlamentu proběhla ve středu 15. ledna pod názvem „Den pohádkových a filmových postav“. Především děti z prvního stupně si tento den moc užily. Po škole běhali princové, dinosauři, upíři, Spidermani, Harry Potterové, víly, princezny, šmoulové, Pipi Dlouhé Punčochy, Červené Karkulky a další pohádkové postavy.

Aby měla zvířátka i na Vánoce plná bříška, v rámci vánoční dílny žáci 6. – 8. ročníků naplnili prázdná krmítka, poschovávali do pařezů jablíčka i mrkvičky a ozdobili i pár stromečků, aby les veselými barvami oživili. Sice někteří zajíčci budou muset prokázat své superschopnosti, nebo si pořídit vznášecí trysky do tlapek, ale všichni jsme si procházku užili! 😊

V předvánočním týdnu se třída 2.A vydala do prodejny Lega. Zde si každý vyrobil z kostiček svého panáčka a někteří si ještě další figurky i koupili :-).

V pondělí 16. prosince se děti z 2.A a 2.B vypravily na předvánoční výlet.

Jeli jsme vlakem z Hlavního nádraží, cesta rychle utekla a za chvíli jsme již vystupovali na Karlštejně. V dálce nad námi byl vidět hrad a po krátké procházce jsme došli k Muzeu Betlémů. Zde jsme byli okouzleni množstvím vystavovaných betlémů. Viděli jsme krásné perníkové betlémy, betlémy ze dřeva, z papíru a asi nejvíc nás zaujal Královský betlém. Tento pohyblivý betlém je umístěn na půdě pod střechou a je to první loutkový betlém v České republice. Jeho prohlídku doprovází vyprávěná Karlštejnská pohádka a hudba ze Smetanovy Mé vlasti.

Po prohlídce betlémů jsme si ještě ve vánoční dílničce vyrobili skleněnou ozdobu a vydali se vlakem zpět do školy.

Že to nejde dohromady? Dílnička žáků 5. až 7. tříd to znovu dokázala!
Hladili jsme kočičky, prasátka, kozičky, poníky i telátka. Andulky a další obyvatele klecí jsme naštěstí jen obdivovali. A pak jsme ochutnávali … Samozřejmě čokoládu!  Rozehřátou jsme ji nalévali do formiček a originálně jsme dozdobili. A kdo vydržel nemlsat, má prima dárek pod stromeček.
Tak za rok zase!
Těšíme se na všechny milovníky čokolády a zvířátek!

Petra Kolářová a Kristýna Svatková

Naše třída 6. B byla v pátek 13. prosince na procházce v přírodě, protože se chceme zúčastnit výtvarné soutěže o české přírodě. Po první vyučovací hodině jsme šli na autobus a jeli jsme na zastávku Podhájská pole. Po výstupu z autobusu jsme poznávali stromy. Prošli jsme kolem bohnické léčebny a u autoservisu jsme zabočili k Čimickému rybníku. Pak už jsme šli po bahnité cestě v lese.

Viděli jsme ovocem a zeleninou ozdobený stromeček. Paní učitelka nasypala slunečnicová zrníčka do krmítka a pokračovali jsme dál.

Došli jsme k rybníčku, kde jsme vyhlíželi ledňáčka, ale marně. Po cestě zpět jsme viděli jezírko, kde prý mají být mloci, ale ani tam jsme žádného neviděli. Šli jsme ohromně do kopce. Cestou jsme viděli v bahně obtisknuté podkovy a taky „koblihy“. Skoro všichni jsme vypadali jako čuňátka.

Nakonec jsme dorazili do OC Krakov a dali jsme si v Ječmínku něco na zub. Pak už jsme jeli autobusem na Štěpničnou a zpět do školy.

Text: Alex a Sara

Foto: Kristián

Tento týden měla 3.C plný akcí. Ve středu jsme si užili Vánoční trhy, na kterých se nám povedlo prodat všechny výrobky, které jsme společně vyrobili. Slibujeme, že příští rok vyrobíme více oveček plných popcornu, o které byl velký zájem. Ve čtvrtek jsme se vydali do divadla Jiskra, kde jsme shlédli představení Radujme se, veselme se. Dozvěděli jsme se spoustu zajímavých věcí o různých svátcích, které Vánocům předcházejí, ale také o těch, kterými vánoční čas končí. Poslechli jsme si krásné skladby a melodie, které nám paní nejen zahrály na příčnou flétnu a harfu, ale také zazpívaly. V pátek jsme týden zakončili sportovně na kluzišti, kde si děti po roce opět zabruslily a připomněly si, co už se loni naučily.

Za 3.C Mgr. Eliška Vlčková

Ve středu 11.prosince odpoledne jsme se všichni sešli ve školní jídelně na Vánočním jarmarku. Tuto akci máme moc rádi – je to čas, kdy se všichni můžeme společně zastavit v předvánočním shonu a za zvuku koled si prožít adventní chvíle.

Děti již od listopadu vymýšlely a vytvářely různé výrobky, které pak na jarmarku prodávaly. Letos bylo výrobků opravdu hodně – byly zde ručně malované ozdobičky, stojánky na svíčky,  nejrůznější andílci, věnečky, komiksy, sněhuláci a dokonce jsme si mohli zatočit i kolem štěstí. Velký úspěch měly i jedlé dárky, které děti společnými silami napekly.

Při zahájení se zdálo, že se všichni do jídelny ani nevejdeme 😊. Rodiče, prarodiče, kamarádi, přátelé školy i bývalí žáci si užívali předvánoční atmosféru, procházeli se mezi stoly, povídali si a nakupovali dárečky.

Na tomto jarmarku se prodaly výrobky za neuvěřitelných 50.928,- Kč. Děti se společně domluvily, že tato částka bude věnována zvířátkům do útulku.

Rádi bychom poděkovali všem, kteří se jarmarku zúčastnili, ať už jako prodávající nebo jako nakupující.

Velké poděkování patří také rodičům našich žáků, především paní Borovanské a paní Znamenáčkové, které si jako každý rok vzaly na starost občerstvení pro rodiče.

V předvánočním období nemyslíme jen na dárečky, ale také na zdravý životní styl, aby se nám bacily obloukem vyhýbaly. Společně jsme si posvítili na ta nejzdravější anglická slovíčka a vytvořili plakát Fruit & Vegetables plný vitamínů 😊.

Je k neuvěření, jak komplikovaná je svatba na vánočním stromečku. Nikoho z nás by to nenapadlo, dokud jsme neviděli vánoční loutkové divadlo. Karel musel překonat spoustu překážek, než se ke své milé dostal. Ale pohádka se nám moc líbila.

Mgr. Kateřina Kubišová

Vánoce se blíží a všude je vidět, že sváteční čas je za dveřmi. Proto se i 1.C velmi intenzivně připravuje a svou třídu proměnila v dílnu vánočních dekorací. Vyrobili jsme vánoční svícny, ozdobičky, ale také jsme upekli perníčky. 1.C je plná moc šikovných dětí.

Mgr. Kateřina Kubišová

Malé, velké, jedna, deset, sto……  bubliny ovládly divadlo. A dětem se to moc líbilo. Do bublin foukaly, snažily se je všechny pochytat…. . A jedna kamarádka se bubliny chtěla schovat. Sami posuďte, jak se jí to povedlo.

1.C Mgr. Kateřina Kubišová

Dne 2. a 3.12. vybraní žáci 1.stupně reprezentovali naši školu ve florbalové soutěži. Byli moc šikovní, stateční a sehraní. Dokonce v pondělí 2.12. vyhráli celý turnaj.

Mgr. Tereza Kerhartová

2.C se s paní učitelkou Kerhartovou 4.12. rozhodly upéct ty nejlepší perníčky pod sluncem. Podařilo se jim společně upéct dokonce snad 20 plechů a pokazily jenom jedem. Tak snad budou chutnat!

Děti z 2.B se domluvily, že na letošní „Vánoční dílničce s rodiči“ by všichni rádi zdobili perníčky (samozřejmě až poté, co jim společně zarecitují připravené zimní básničky a zazpíváme si vánoční koledy). Proto jsme si zamluvili školní kuchyňku a společně jsme vyváleli těsta, vykrájeli a napekli perníčky různých tvarů a velikostí. Nevydrželi jsme a nějaké perníčky jsme ochutnali a jsou výborné 😊. Zbytek jsme dali do krabice a už se těšíme na příští týden, kdy je budeme spolu s rodiči zdobit.

Jako už tradičně 5.12. naši školu navštívil Mikuláš s několika čerty a anděly. Ti obcházeli jednotlivé třídy, spílali zlobivcům a chválili hodné děti. Všichni Mikulášovi zazpívali písničku a od andílků dostali bonbónek. Někdo si odnesl i malé pomazání od čertů, aby se zamyslel nad svými hříchy, ale nakonec si nikoho čerti neodnesli 😉.

Na začátku adventu jsme s dětmi z 3. B a C navštívili Ďáblickou hvězdárnu. Viděli jsme krátký film o sluneční soustavě, Zemi a Měsíci a dozvěděli jsme se mnoho zajímavých informací o vesmíru. Počasí nám přálo, a tak jsme měli možnost podívat se dvěma dalekohledy na slunce z blízka. Pro děti to byl úplně jiný zážitek než v planetáriu a hned se ptaly, kdy mohou znovu hvězdárnu navštívit s rodiči. Cestou zpět jsme prošli celý Ďáblický háj a užili si krásné počasí.

Vánoční atmosféra dorazila i k nám do školy 😊.Ve středu 27. listopadu proběhla již tradiční předvánoční akce – “Věncování”. Tak jako v minulých letech, i letos jsme se sešli ve školní jídelně, kde jsme si vyráběli adventní věnce a pro děti zde byla i vánoční dílnička na výrobu přáníček. Akce se zúčastnilo přes 60 rodin. Každý si vyrobil věnec dle své nálady, některé věnce byly opravdu krásné.

Ve čtvrtek 21. listopadu se druháčci vydali do divadla Karla Hackera na představení s názvem „Duhové bubliny“.  Všichni jsme byli unešeni z mýdlových bublin, které měly různé tvary i barvy. Ani by nás nenapadlo, co všechno se s nimi dá dělat. Viděli jsme bubliny duhové, kouřové, malé, velké i obří. Některé bubliny byly opravdu veliké, do těch největších se daly schovat i děti 😊.

Na konci listopadu navštívila naši školu nevidomá paní s programem Šifra mistra Brailla.

Děti zaujatě poslouchaly vyprávění o životě nevidomých a prakticky si mohly vyzkoušet, jaké to je chodit po slepu se slepeckou holí, nebo poznat po hmatu obrázek. Díky speciálním brýlím si mohly také na chvilku zažít různé vady zraku. Vyprávění bylo zpestřeno i vodicím psem Lunou, která předvedla, co vše musí asistenční pes umět. Děti se dozvěděly i to, že vodicí pes může doprovázet nevidomé lidi všude, kromě saun, porodnic a bazénů.

Program byl opravdu poutavý a děti byly naprosto nadšené z vymožeností, které nevidomým ulehčují život. Nejvíce je zaujaly funkce mobilního telefonu, který dokázal popsat detailně fotografii, rozeznat bankovky i přečíst zprávy.

Za 3.B Věra Srbová

Ve středu 20. listopadu proběhla ve škole další akce Žákovského parlamentu – Den medvědů. Kdo chtěl, mohl si v tento den přinést do školy svého oblíbeného plyšového medvěda. Medvědi nám zpříjemnili celý den, především mladší žáci byli rádi, že mají svého oblíbeného plyšáka u sebe. V některých třídách si o svých medvědech děti povídaly i v hodinách, vyprávěly, odkud své oblíbence mají a jak se jmenují.

Medvědy jsme nestihli spočítat, ale můžete se podívat na společné fotografie, že se jich tu sešlo opravdu hodně – malých, velkých, bílých i barevných 😊. Na společné focení se dostavil i medvědí maskot, ze kterého měly děti velkou radost.

Žáci 4.B a 4.C navštívili Vyšehrad a seznámili se hravou formou s historií tohoto krásného místa. Pod vedením průvodce si spolu zahráli bojovku a dozvěděli se mnoho zajímavostí o dávné minulosti.  Interaktivní a hlavně akční vycházka všechny žáky i paní učitelky bavila.

V pátek 15.11. se 3.C vydala do Pedagogického centra v Jindřišské ulici na program „A TO JE TA KRÁSNÁ ZEMĚ“. Zopakovali jsme si nejdůležitější panovníky od počátku českých dějin až dodnes. Zjistili jsme například, že Marie Terezie nejen že zavedla povinnou školní docházku, ale také příjmení, aby se děti ve škole lépe rozeznávaly. Ukázali jsme si, kde jsou schované korunovační klenoty a kdo všechno od nich má klíč. Po společném povídání si děti mohly vybrat různá stanoviště, která si chtěly vyzkoušet. Někdo se převtělil ve stavitele rotundy, jiný ve spisovatele básní a povídek o České republice, další kreslil plány vlastních měst a někdo chtěl být vědec, tak vytvářel obraz sluneční soustavy. Děti si celý program moc užily a už se společně těšíme na další výlet.

Za 3.C Mgr. Eliška Vlčková

Říjnové hodiny nám zpestřila návštěva učitelů z Turecka. Po jejich úvodním představení země a města, odkud pochází, jsme si je pozvali do skupinek a potrénovali anglickou konverzaci. Vše, co jsme o nich zjistili, jsme zvládli i zaznamenat a odprezentovat ostatním spolužákům. Znovu jsme si dokázali, že anglicky se prostě domluvíme :).

Návštěva divadla je vždy velká událost. A loutky Spejbla a Hurvínka baví už několik generací.

I nás pobavil zlobivý Hurvínek, ze kterého se v pohádce nakonec stal hrdina.

Už se těšíme na další představení, které nás čeká v předvánočním čase.

Před několika dny, v rámci „Kolíčkového dne“, měla 1.C velmi zajímavou návštěvu.

Do třídy nám zavítal psí kamarád Drak, který pomáhá lidem. Předvedl nám, co všechno umí, a navíc jsme si ho všichni mohli pohladit.

A tak i nám pomohl, protože všichni měli dobrou náladu.

A v 1.C si hrajeme, s písmenky s větami i s čísly. Takže třeba tentokrát jsme skládali věty. A když se nám je podařilo správně složit, za odměnu nás čekal obrázek k vybarvení.

Tak jako vždy, i letos Žákovský parlament uspořádal tradiční akci „Halloween“. Přestože se nejedná o český svátek,  začíná být i u nás (především u dětí)  velmi oblíbený. Žáci (i někteří učitelé) přišli do školy v maskách a Halloweenská tématika se prolínala i některými předměty. Na chodbách a ve třídách se pohybovala různá strašidla, čarodějnice, oživlé dýně, zombie, nebožtíci, jeptišky, duchové a další strašidelné převleky. Celý den jsme si všichni užili.

Třída 2.A  letos zavedla novou akci – „Dýňování“. Společně s rodiči jsme se ve čtvrtek odpoledne sešli ve školní jídelně. Každý si vydlabal dýni podle svých představ a příjemně strávený podvečer jsme si všichni moc užili.

Tak jako loni, i letos se celá škola zúčastnila Preventivního programu Městské policie. Během měsíce října každá třída absolvovala přednášku týkající se bezpečného chování. Jednotlivá témata přednášek jsou vždy zaměřena konkrétně na danou věkovou kategorii a navzájem na sebe navazují. Žáci z prvních tříd se tedy nejprve dozví, jak se správně chovat, pokud se ocitnou sami doma. V dalších ročnících se pak děti seznámi s bezpečným chováním venku. Nebezpečné situace si prakticky procvičí pomocí scének z běžného života. Naučí se, jak se chovat při setkání s cizím člověkem, jak reagovat při napadení psem nebo co dělat při nálezu použité injekční stříkačky. Přednášky v pátých a šestých ročnících jsou zaměřeny na bezpečné chování v elektronickém světě. Žáci jsou upozorněni na základní úskalí elektronické komunikace, jsou jim názorně vysvětlena rizika on-line her a komunikace na sociálních sítích. Pro starší děti pak policisté vybrali témata kyberšikany, autorských práv a internetu. Nejstarší žáci jsou seznámeni s nástrahami dospívání a s tím, jak se bezpečně chovat v nebezpečných situacích.

Ve čtvrtek 24.10. se 3.B vydala na výlet do Botanické zahrady, kde se konala každoroční výstava dýní. Děti si prohlédly nejen dýně, ale i krásný skleník FATA MORGANA. Počasí nám opravdu přálo, a tak jsme si užili také tobogán a síťové houpačky. Zvládli jsme i nějaké to učení a hraní. Výstava se všem moc líbila a načerpali jsme díky ní halloweenskou atmosféru.

Za 3.B Věra Srbová

Čtvrťáci si do hodiny přinesli fotky z rodinných alb, aby si mohli společně procvičit konverzaci na téma Family members a využít tak otázky  Who is this?, What‘s his/her name?, How old is he/she? . Byla to moc prima hodina, kdy děti s hrdostí představovaly své rodiče, prarodiče, sourozence i vzdálenější příbuzné a nechaly si tak vzájemně trochu nakouknout do svého života mimo školu J.

Jelikož se pro tento rok neotevřel velmi oblíbený kroužek FUNNY DANCE, připravily si Magda, Sofinka a Alexinka, které kroužek vedly, pro děti zábavné taneční odpoledne. Děti přišly i se svými rodiči a sourozenci. Tančilo se jako o život a děti si to nesmírně užívaly. V malé pauze bylo pro děti připravené vystoupení se světelnými míčky, které všichni přítomní ocenili velikým potleskem. Na závěr akce přišel, jako překvapení, nový kamarád, maskot PANDA. Děti z něho byly unešené. Taneční hodinka se velmi vydařila a na chvilku nás pocitově přenesla na letní dovolenou. Už nyní se těšíme na další odpoledne s FUNNY DANCE!!!

Ve středu 16. října 2024 se po škole procházeli lékaři, instalatéři, hasiči, paleontologové, malíři, kuchaři, policisté, manažeři,…. Na tento den totiž Žákovský parlament vyhlásil „Den povolání“. Ve třídách jsme si pak o jednotlivých povoláních povídali a dozvěděli jsme se mnoho nového.

Ve čtvrtek 10. října se v Aquacentru Šutka uskutečnilo obvodní kolo v plavání. Soutěž byla určena pro žáky 2. stupně základních škol. Šlo o vůbec první ročník plaveckých závodů v Praze 8.
Propozice (rozpis disciplín a pravidla soutěže) byly do škol poslány doslova na poslední chvíli, a tak nebyl čas na přípravu a nezbylo, než se spolehnout na informace od dětí ve smyslu „umím plavat“, „plavu rychle“, „umím jen znak“, „troufnu si na motýlka“ apod.
Naši mladí plavci prokázali odvahu už tím, že se do soutěže přihlásili. Výkony, které na Šutce předvedli, byly naprosto skvělé! Troufám si napsat, že mnohé byly na hranici možností. Připočtu-li chování a příjemné vystupování našich žáků, máme být na co pyšní.

A zde jsou již výsledky družstev a přehled závodníků a disciplín:

Dívky III – 6. místo
Emílie Procházková – 100 m VZ, 50 m P, štafeta
Sara Elezović – 50 m Z, 50 m M, štafeta
Tereza Smíšková – 50 m VZ
Gabriela Fuchsová – 50 m P, 50 m VZ
Veronika Ficová – 50 m Z

Chlapci III – 6. místo
Tobias Deml – 50 m Z, 50 m VZ, štafeta
Filip Rzepecki – 50 m Z, 50 m VZ, štafeta
Wiliam Tyrner – 50 m P

Dívky IV – 2. místo
Tereza Milcová – 100 m VZ, 50 m M, štafeta A
Stela Hřebíčková – 100 m VZ, 50 m M, štafeta A
Anna Černěcká – 50 m P, 50 m VZ, štafeta B
Veronika Fuchsová – 50 m Z, 50 m VZ
Adéla Černá – 50 m P, 50 m Z, štafeta B

Chlapci IV – 5. místo
Tomáš Rezner – 100 m VZ, 50 m M, štafeta A
Michal Rezner – 50 m P, 50 m VZ, štafeta A
Lukáš Doležal – 50 m P, štafeta B
Adam Kingham – 50 m VZ, štafeta B
Yang Peng Yue – 50 m Z

Našim mladým reprezentantům patří velká gratulace a poděkování.
Poděkování patří i organizátorům. S plaveckou premiérou se nakonec popasovali skvěle, úroveň závodů byla na vysoké úrovni. Už teď se těšíme na příští ročník!

Danuše Gajdůšková

V pátek 4. října se žáci 6. ročníku vypravili v doprovodu svých třídních učitelů do nám nejbližší hvězdárny, kde je čekalo povídání a promítání na téma Pohyby Země. Stejnému tématu se děti právě věnují v hodinách zeměpisu, a tak byla přednáška velmi obohacující. Navíc jsme se dozvěděli o kometě, kterou právě v těchto dnech (resp. nocích) můžeme pozorovat na obloze a také o jarním částečném zatmění Slunce. Prohlédli jsme si také přístrojová vybavení hvězdárny (východní i západní kopuli). Bohužel bylo zataženo, takže jsme místo astronomických sledovali objekty pozemské.

Danuše Gajdůšková

Ve středu 2.10. si první stupeň pochutnal na dobré snídani. Do školy za námi přijel pan Semerád se svým projektem „Medové snídaně“. Nejprve dětem zábavnou formou přiblížil život a práci nejen včel, ale i včelařů. Dozvěděli jsme se mnoho zajímavostí o opylování, o tom, jak vzniká med, jaký je význam včel a také jak jsou včelky ohrožené. Protože jsme si nestihli vše dovyprávět, domluvili jsme se na pokračování na jaře a už teď se na něj moc těšíme.  Kromě poutavého povídání nás pan včelař naučil i včelí písničku a všichni jsme dostali chléb s máslem a výborným medem.

Komentovaná prohlídka v Národním muzeu seznámila žáky 4. B s hlavními érami pravěku a jejich obyvateli.Žáci si prohlédli exponáty od malých zkamenělých larev trilobitů až po obřího amonita a nové modely pravěkých zvířat v životní velikosti. Během prohlídky se žáci dozvěděli, jak vypadal život na našem území před miliony lety a co jsou zkameněliny. Na některé zkameněliny si dokonce mohli sáhnout.

Krásné prostředí NM celý zážitek z výstavy ještě více podpořilo.

Poslední zářijové pondělí druháčci navštívili Divadlo Za plotem. Zde probíhala preventivní akce, kterou ve spolupráci s PNB pořádal BESIP a oddělení prevence Policie ČR. Dozvěděli jsme se, co to je BESIP, jak vzniklo jeho logo a také o tom, jak se bezpečně oblékat a chovat při jízdě na kole i na cestách. S Policií ČR jsme si ukazovali, jak máme správně reagovat, když nás osloví cizí člověk. Přestože jsme se sešli již v 7 hodin ráno před školou, celá akce se nám moc líbila.

První letošní akce žákovského parlamentu se uskutečnila ve středu 25.9. 2024. Tak jako loni, i letos v naší škole proběhl „Den bez aktovek“. „No Bag Day“ je den, kdy děti chodí do školy bez aktovek a batohů a své školní potřeby si nosí v rukou nebo v různých podivuhodných zavazadlech.

Do této akce se v posledních letech zapojuje řada škol a jejím cílem je připomenout si miliony dětí na celém světě, které si nemohou dovolit koupit školní tašky, a tak své pomůcky nosí v různých improvizovaných zavazadlech. Často navíc chodí do školy mnoho kilometrů pěšky.

Do naší akce se zapojila většina žáků a přidali se i někteří učitelé. Po chodbách školy chodili žáci s proutěnými košíky, kufry, cestovní lednicí, klecí pro morčata i pro ptáky, s kufrem na nářadí, s truhlou, plastovými boxy, nákladním autem a mnoha dalšími “zavazadly”.

Celou akci jsme samozřejmě fotili, takže se můžete podívat, v čem všem je možné školní pomůcky přinést.

Stalo se již tradicí, že jednotlivé třídy 6. ročníku vyjíždějí hned na začátku školního roku na adaptační kurz. A tradicí je také místo konání – RS Jitřenka ve Žloukovicích. Je to klidné místo nad Berounkou, obklopené lesem a kouzelnou podzimní přírodou…

Žáci 6. B byli posledním kolektivem, který se jel „adaptovat“, a to od pátku 20. září do neděle 22. září 2024.

Náplní celého víkendu byly hry a úkoly, jejichž cílem bylo vzájemně se více poznat, zlepšit vztahy, lépe komunikovat a hlavně stmelit třídní kolektiv. A to se, myslím, náramně podařilo!! Bonusem bylo vydařené počasí, chutná strava, pozorování noční oblohy a poslouchání troubení jelenů.

D. Gajdůšková

Se sedmáky jsme spojili příjemné s užitečným a v úvodních hodinách angličtiny oprášili použití minulého času s tvorbou plakátu do třídy. Ve skupinkách i dvojicích jsme si pomocí dialogů oživili vzpomínky na uplynulé léto a výsledek stojí za to J.

V úterý a ve středu probíhal v naší škole Den brannosti pro 1.stupeň. Akci pořádala Městská část Prahy 8 a jejím cílem bylo seznámit děti s řešením různých krizových situací.

Děti se rozdělily do tříd a postupně navštívily 4 stanoviště. Na nich byly připraveny různé přednášky a ukázky od instruktorů, kteří slouží u Armády České republiky.

Pod jejich vedením si děti vyzkoušely, jak bezpečně manipulovat se střelnými zbraněmi a jak se zachovat v případě, že by ve škole byl aktivní útočník. Dále měli žáci možnost natrénovat si, jak správně poskytnout první pomoc a co dělat při úniku nebezpečných chemických látek. Také jsme si vyzkoušeli, jaké to je hasit opravdovým hasicím přístrojem.

V úterý 17. září se v Čimickém háji uskutečnilo obvodní kolo v přespolním běhu. Tato soutěž má na školách již dlouhou tradici. Jde vlastně o první poprázdninové poměření fyzické zdatnosti žáků 2. stupně základních škol.

Družstva našich mladých reprezentantů se umístila následovně:

3. místo – starší děvčata (Tereza Milcová, Tereza Králová, Eliška Pomahačová, Laura Šimonová a Veronika Korecká)

4. místo – starší chlapci (Mikuláš Dvořák, Jan Petr, Mark Patočka, Jakub Manhart a Timur Loskov)

7. místo – mladší chlapci (Matyáš Hošek, František Novák, Michal Rýdlo a Tobiáš Deml)

9. místo – mladší děvčata (Veronika Ficová, Vanda Solarová, Marta Boryk, Tereza Hradecká a Matylda Plhoňová)

Všem našim žákům blahopřejeme a děkujeme za skvělou reprezentaci naší školy.

Danuše Gajdůšková

Přestože létu už asi definitivně odzvonilo, zavzpomínali jsme si na volné teplé dny alespoň na hodině angličtiny a dali dohromady spoustu aktivit, které jsme si za ty dva měsíce užili. Hlavy se krásně přepnuly do režimu AJ a nejen, že jsme si procvičili slovní zásobu a krátké dialogy, ale máme i parádní plakát do třídy!

Ve čtvrtek 12.9. se třídy 3.B a 3.C, jako tradičně každý rok, zúčastnily moc hezké akce Kouzelný les v Ďáblickém háji. Letos byl hlavním hrdinou Rumcajs. Děti plnily úkoly na deseti stanovištích a na konci cesty je čekala odměna. Už nyní se těšíme na příští ročník.

Věra Srbová

Máme tu nový školní rok. První týden jsme si vyprávěli zážitky z prázdnin a hráli různé hry. Pak jsme si začali opakovat učivo z loňského roku a teď už se těšíme, co nového se naučíme letos.

Prázdniny rychle utekly, léto jsme si užili a na konci prázdnin jsme se už těšili do školy na kamarády. Po slavnostním zahájení na začátku školního roku bylo pár volnějších dnů a teď už se zase všichni učíme.

Ve středu 26. června byl tak trochu jiný školní den. Učebnice už jsme odevzdali, třídu uklidili, vše dali do pořádku tak, jak by na konci školního roku mělo být… A tak jsme si čekání na vysvědčení šli užít do Stromovky. Hráli jsme hry, odpočívali na dekách, povídali si a hlavně ochutnávali všelijaké dobroty.

Piknik se velmi vydařil. A teď už se těšíme na prázdniny!!

D. Gajdůšková

Nedělní podvečer jsme společně strávili v kulturním domě Ládví. Žákovský parlament zde uspořádal první ročník “Závěrečného plesu pro první a deváté ročníky”. Účast byla opravdu veliká, celý sál byl vyprodán. Přišli rodiče, prarodiče, přátelé žáků i učitelé a vedení školy. Všichni byli nadšeni z předtančení deváťáků. Ti si sami vymysleli a nacvičili svou choreografii. Ani prvňáčci se však nenechali zahanbit. Na parket nastoupilli na hudbu Večerníčka a poté, co je deváťáci ostužkovali, zatančili a zazpívali svůj taneček. Po prvňáčcích jsme viděli profesionální tanec v podání žáka naší školy, Hynka Moce, který se svou taneční partnerkou zatančili cha-chu, sambu, waltz a quiskstep. Následovalo šerpování devátých ročníků, při kterém jsme mohli obdivovat nádherné šaty deváťáků, především tedy deváťaček :). Na závěr proběhlo vyhlášení a ocenění nejlepších závěrečných prací a po něm už byla volná taneční zábava. Celý večer jsme si všichni moc užili a doufáme, že se ples stane další “slovankovskou” tradicí.

Největší venkovní populárně naučná akce v ČR, která je společným projektem vysokých škol, akademických pracovišť a volnočasových institucí přilákala i nás. 19. června jsme se vypravili do Dejvic, abychom soutěžili, poznávali, sledovali vědecké pokusy a sami se stávali objekty pokusů svých. A také si užili spoustu zábavy!

Jak už u nás bývá zvykem, ještě před odjezdem na ŠVP se 1.C a 4.C spojila, aby mohla porovnat své čtenářské dovednosti. A je nutno přiznat, že 1.C čte vskutku skvěle. Po velké pochvale a potlesku, tak 4.C pasovala 1.C na velké čtenáře.

Mgr. Kateřina Kubišová

V pátek 14. 6. žáky pátých tříd čekaly zkoušky na dopravním hřišti u ZŠ Glowackého. Žáci nejprve museli splnit písemné testy, ve kterých nechyběly otázky k dopravním značkám, řešení dopravních situací na křižovatkách a také otázky týkající se cyklistů. Pak následovala praktická část v podobě jízd. Žáci, kteří uspěli v obou částech – v testu i v jízdách, dostali řidičské průkazy pro cyklisty.

Děti si za cíl výletu zvolily zábavní a vzdělávací park v Horních Měcholupech s názvem Krtkův svět. Vyzkoušely si stezku „naboso“, kdy bez bot měly přejít přes různé povrchy, od písku počínaje, přes kameny, jehličí, až po šišky, které bylo velmi obtížné přejít. Děti lezly po dřevěných prolézačkách, zaskákaly si na obřích trampolínách, projely se na motokárách a v mini zoo nakrmily kozy. Nechyběla ani jízda vyhlídkovým vláčkem. Děti si den pěkně užily.

Děti v 5.C si odhlasovaly, že by si rády zahrály únikovou hru. A tak jsme 12. 6. vyrazili do Mind Maze v Praze 2. Děti se rozdělily do týmů a pustily se do hry s názvem Enigma a Alchymistova komnata, kdy bylo cílem získat Kámen mudrců. K tomu, aby ho objevily, musely rozluštit spoustu zašifrovaných úkolů. Děti pěkně spolupracovaly, rozdělily si úkoly a pustily se do luštění šifer a hlavolamů. Některé rozluštily rychle, jiné jim daly pořádně zabrat. Čas se krátil a nervozita stoupala, ale nakonec se všem podařilo rozluštit všechny tajné šifry a získat ukrytý poklad. Děti tak společně prožily netradiční dobrodružné dopoledne.

Kam na výlet? Co bychom chtěli navštívit? Žáci 6.A a 6.C v rámci občanské výchovy hledali, kam by mohli jet na výlet. Ve skupinkách zjišťovali nejen nabídky, ale také podmínky, ceny, možnosti dopravy aj. Několik hodin občanské výchovy a třídnických hodin se neslo v družném, ale konstruktivním hovoru, na síti internetu, ale i při telefonických hovorech. Vzniklo TOP 10 výletů, k nimž na hodině výtvarné výchovy vytvořili atraktivní plakáty. Následovalo hlasování. Vítězem byla návštěva parku IQlandia v Liberci a prohlídka ZOO Praha. A tento týden jsme oba výlety uskutečnili.  Brzy bylo jasné, proč přidává IQlandia k názvu „chytrá zábava“. A setkávání se zvířaty v ZOO také nezklamalo. Výlety jste vybrali skvěle, šesťáci!

Video z akce zde

Petra Kolářová a Kristýna Svatková

Ve středu 12. června se žáci 5. B vydali opět do centra Prahy, aby navázali na podzimní vycházku a při té příležitosti si zopakovali učivo vlastivědy.

Taková byla naše trasa a jednotlivá zastavení: Lennonova zeď, Velkopřevorský mlýn, Werichova vila, Karlův most, Smetanovo nábřeží, ND, Tančící dům, krypta kostela sv. Cyrila a Metoděje, Karlovo náměstí, pasáž Lucerna, Václavské náměstí.

D. Gajdůšková

Před pár dny měla 4.C na návštěvě speciálního hosta. A i když nadpis říká, nehlaď toho psa, všichni si psího kamaráda pohladili. Společně jsme naučili, co vše pejsek potřebuje, jak se o něj starat, a naopak co nedělat a co pejsek nesmí jíst.

Poslední květnový týden navštívili naši školu žáci ze Španělska se svými učiteli. V rámci evropského projektu Erasmus se zapojili do výuky na druhém i prvním stupni. Žáci obou zemí tak měli možnost rozvíjet své jazykové dovednosti nejen v angličtině, ale také ve španělštině, což přispělo k jejich sebevědomí a motivaci k dalšímu studiu cizích jazyků. Během společně stráveného týdne se čeští a španělští žáci vzájemně obohacovali nejen o jazykové znalosti, ale i kulturní zkušenosti. Náš společný program byl plný zajímavých aktivit, posuďte sami…

Co jsme si pro španělské hosty připravili:

• Zacvičili si s páťáky na hodině tělocviku (naučili se hru „Rybičky, rybáři jedou“ a naše žáky seznámili se španělskou verzí vybíjené)
• Zazpívali a zatančili si se sedmáky na hodině hudební výchovy
  (¡Viva la música!)
• Osmáci je provedli po pražském Vyšehradě (¡Qué bonito!)
• Zúčastnili se kroužku Kuchtík a spolu s našimi žáky se naučili dělat bramboráky (¡ñam ñam!)
• Učili se s námi v hodinách angličtiny (Hello = Hola J)
• a mnoho dalšího…

Co u nás Španěly překvapilo:

• Zeleň ve městě. V Lorce, odkud přijeli, mají již nyní na jaře velké sucho.
• Školní jídelna. U nich prý školní jídelnu nemají. Nadchlo je, že máme na výběr ze dvou jídel, k tomu polévku, a navíc vše za tak příznivou cenu. Obědy si moc pochvalovali.
• Vysoká úroveň angličtiny. Španělští učitelé velice chválili úroveň angličtiny našich žáků. Byli příjemně překvapeni jejich schopnostmi a ochotou komunikovat v cizím jazyce.
• Déšť….na jihu Španělska prostě tolik neprší J
• Začátek školy v 8.00. U nich začíná vyučování v 9.00

Tato mezikulturní výměna byla přínosná nejen pro samotné žáky, ale i pro pedagogy. Shodli jsme se, že takové akce mají velký význam pro rozvoj mezinárodního porozumění a přátelství mezi mladými lidmi z různých koutů Evropy.

Těšíme se na další podobné příležitosti a věříme, že naše spolupráce se zahraničními školami bude pokračovat i v budoucnu.

Adiós amigos

Dalším výletem 5. B byla pěší túra z Koněprus do Berouna, která měla se všemi odbočkami a zákoutími skoro 15 km!

Naše cesta začala již v brzkých ranních hodinách. Vlakem jsme se dopravili do Berouna, busem do obce Koněprusy a odtud už jen pěšky. Hlavním cílem byla samozřejmě návštěva Koněpruských jeskyní. Ale krásných míst a památek a zážitků bylo za celý den velké množství. Mezi nejlepší patřily: bývalá vápenice, Dům přírody Českého krasu (dokument nejen o vzniku jeskyní), Houbův lom (hledání fosilií ve vápenci), Jelínkův můstek, Axamitova brána a studánka kněžny Ludmily.

Výlet jsme si náramně užili!!

D.Gajdůšková

Závěrem května navštívila třída 2.B pobočku městské knihovny na Ládví. Celá lekce v knihovně byla o poezii a tvoření knih. Děti si během návštěvy začaly tvořit knihu básní, kterou jsme pak společně dotvořili ve škole. Návštěva knihovny se všem velmi líbila a inspirovala děti k dalšímu prozkoumávání jiných než dětských knížek.

Za 2.B Věra Srbová

Ve čtvrtek 30.5. 2024 jsme si zpestřili vyučování již tradičním DNEM NARUBY. V tento den se z našich osmáků a deváťáků stávají učitelé a naživo si tak vyzkouší, jaké to je učit své mladší spolužáky. V 1.B letos vyučovali osmáci matematiku a deváťáci český jazyk. Na matematiku si „noví učitelé“ připravili slovní úlohy a početní příklady, při jejichž počítání se prvňáčci pěkně zapotili. Na český jazyk pak přišly žákyně z 9.A. Všichni společně četli, luštili křížovky a vymýšleli věty dle zadání. Obě hodiny se prvňáčkům moc líbily a z nových „učitelů“ byli nadšeni.

V úterý se děti z 1.A vydaly na akci na Hlavní nádraží. Společně jsme si prohlédli nově zrekonstruované prostory a pak jsme si s paní průvodkyní prohlédli i nástupiště vlaků. Zde jsme se dozvěděli, jak se bezpečně chovat na nádraží a teď už víme, že se nesmíme chytat vlaku, chodit za žlutou čáru, přecházet koleje mimo vyhrazený prostor a mnoho dalších věcí. Akce se nám všem velmi líbila.

Ve čtvrtek a v pátek jsme měli ve škole zvířecí návštěvu. V rámci projektu „Nehlaď toho psa“ se k nám přišel podívat pejsek Bjorn. Bjorník je šestiletý pes šeltie, který se věnuje canisterapii. Spolu se svojí paničkou ukázali dětem, jak se máme ke psům správně chovat, jak bychom měli se psy správně zacházet a jak tím můžeme předejít zranění. Také jsme se dozvěděli, že pejsci nesmí čokoládu a hroznové víno, že mají 42 zubů a že je důležité vždy se zeptat majitele psa, jestli si můžeme pejska pohladit. Bjornova panička nám to dovolila, takže si ho všichni pohladili a na závěr mu každý dal pamlsek.

Jedním z nejpracovitějších a nejdůležitějších tvorů na zemi je včela a proto i včeličky mají svůj „Světový den včel“. Letos se tento den slavil v pondělí 20.května. a prvňáčci z 1.A a 1.B se proto ve čtvrtek vydali do Národního zemědělského muzea na akci “Jedu v medu”. Na interaktivních stanovištích se děti dozvěděly spoustu zajímavostí o včelách, zjistily, kde včely bydlí a jak to v úlu všechno funguje. Také jsme se seznámili s prací včelaře, ochutnali jsme med a vyrobili jsme si svíčku ze včelího vosku

Dne 23.5.2024 se v naší škole uskutečnil unikátní projekt třídy 8.B nazvaný Svatba, který se nesl v duchu italsko-české svatby. Akce spojila tradice obou kultur a přinesla mnoho zábavy a poučení.

Žáci pod vedením paní učitelky Jechové připravili nejen tradiční svatební obřad, ale i italské speciality a dekorace. Nevěsta a ženich, vybraní z řad žáků, byli oblečeni do barev červené, černé a bílé, v podobném duchu byla i nevěstina kytice. Ceremoniálu se zúčastnili i další pozvaní učitelé.

Akce byla zakončena taneční zábavou na české a italské hity a setkala se s velkým ohlasem. Také pohoštění bylo velice chutné.

Projekt Svatba 8.B zůstane nezapomenutelným zážitkem, který prohloubil kulturní povědomí a ukázal sílu spolupráce mezi žáky této třídy.

V květnu s dětmi v 2.B probíráme v prvouce zvířata, a tak jsme se za nimi vydali podívat do Kbelského PRALESA. Dozvěděli jsme se spoustu zajímavých věcí a mohli jsme si pohladit a nakrmit všechna zvířátka. Děti si zahrály i několik her a nadojily maketu krávy. Výlet jsme si opravdu moc užili.

Za 2.B Věra Srbová

Ve čtvrtek 16.5. se 2.C vydala do Zemědělského muzea na program o vodě. Dozvěděli jsme se zde, kde voda pramení, jaké nejznámější řeky v České republice najdeme, kam až řeky tečou. Jaký je rozdíl mezi rybníkem a jezerem. Zahráli jsme si různé hry a vyzkoušeli si, jak roztočit mlýnské kolo. Na závěr nám paní lektorka jednoduše vysvětlila, jak fungují vodní elektrárny a k čemu u nich slouží vodní turbíny.   Po přednášce jsme se vydali na střechu muzea, odkud je krásný výhled na téměř celou Prahu. Našli jsme zde zasazené některé druhy obilovin a bylinek a prohlédli jsme si včelí úly, do kterých létalo velké množství včel.

Za 2.C Mgr. Eliška Vlčková

„Slavné osobnosti české a světové historie“ – práce žáků 7. -9. tříd.

Abychom mohli uskutečnit tento projekt, bylo třeba si zjistit více o různých slavných osobnostech. Žáci si tedy vybrali, nebo vylosovali jména osobností, o kterých se snažili dohledat informace.

Navzájem si pak všechny osobnosti představili. Nyní tyto medailonky používáme při hře, kdy je jednomu z žáků nalepeno na záda jméno některé osobnosti. Jeho úkolem je otázkami v minulém čase vypátrat kým byl. Projekt žákům pomůže při zdokonalování se v českém jazyce.

Lenka Fleková

Učivem vlastivědy 5. ročníku jsou i události spjaté s druhou světovou válkou. Aby si žáci prohloubili vědomosti a „navnímali“ naše dějiny jinak než jen z učebnice a krátkých dokumentů, vypravili jsme se v pondělí 6. května do Terezína.

V Malé pevnosti jsme měli objednánu prohlídku s průvodcem, který dětem velmi citlivě převyprávěl historii Terezína, jeho úlohu během války a také osudy lidí, kteří Terezínem prošli. Po zhlédnutí filmu, jenž nám poskytl další informace, jsme se přemístili do Muzea ghetta. Poté jsme ještě navštívili Magdeburská kasárna.

Kromě našeho hlavního cíle se děti během pondělního cestování obohacovaly i jinými zážitky a dovednostmi – hledáním odjezdů vlaků na informačních tabulích, orientací na vlakových nádražích, dováděním v kupé, určováním správné turisticky značené trasy podél Ohře… A také dobrotami v cukrárně.

Myslím, že se školní akce vydařila a splnila tak svůj účel.

D. Gajdůšková

V měsíci dubnu jsme se zúčastnily intenzivního kurzu pro učitele probíhal po celou dobu v Benalmadena International College. Na tomto obohacujícím školení se sešli  vyučující z Finska, České republiky a Slovenska.

Školení bylo zaměřeno na metodu CLIL (Content and Language Integrated Learning). CLIL je metoda, ve které se anglický jazyk vyučuje vždy s propojením na obsah dalších vyučovacích hodin. Soft CLIL částečně dovoluje využívat i jiný jazyk než angličtinu. U metody Hard CLIL je povoleno vyučovat pouze v angličtině. Metody nás velmi zaujaly a věříme, že nově nabyté vědomosti a metody uplatníme při výuce našich žáků.

Mgr. Tereza Klímová a Ing. Bc. Jitka Tomanová

V pondělí 29.4. 2024 pořádal Žákovský parlament první ročník Pálení čarodějnic. Všichni jsme se sešli v 16 hodin na zahradě školy, kde byly pro děti přichystány různé úkoly a čarodějnická stezka. Po celou dobu nám při opékání buřtů přálo počasí a na závěr jsme společně s radostí spálili čarodějnici, kterou vyrobila třída 3.A.

Na akci dorazilo mnoho dětí, kteří si společně s rodiči, sourozenci i učiteli celé odpoledne moc užili.

Doufáme, že Pálení čarodějnic se stane novou školní tradicí do dalších let.

V úterý se třídy 1.A a 1.B vydaly do muzea MHD. Na Ládví přijela starodávná tramvaj, která nás odvezla do Střešovické vozovny do muzea MHD. Tady jsme si prohlédli všechny staré typy tramvají a do některých jsme mohli i dovnitř. Také jsme si vyzkoušeli, jaké to je řídit autobus a starou tramvaj. Po zajímavé exkurzi nás „naše tramvaj“ odvezla vyhlídkovou trasou kolem Vltavy zpět ke škole.

Chtěli byste někdy nahlédnout pod pokličku vysoké diplomacie a setkat se třeba s velvyslancem či velvyslankyní? Našim deváťákům se to povedlo, byli vlídně přijati, a dokonce pohoštěni, na ambasádě Mexika…a jedna z žákyň o tom napsala pár slov:

V pátek 19.4. žáci devátého ročníku, kteří se učí španělsky, navštívili mexickou ambasádu v Praze. Přivítala nás zde paní velvyslankyně, která nám pověděla spoustu zajímavých věcí o Mexiku. Česky nemluví, takže celá prezentace probíhala ve španělštině a následně ji přeložila i do angličtiny. Poté jsme se mohli ptát na věci, co nás zajímaly. Všichni jsme si tuto návštěvu skvěle užili.

Julie Přichystalová

4.C se vydala do NTM na interaktivní prohlídku „Kniha“. V rámci prohlídky knihtiskařských strojů, si děti vyrobily svou vlastní knihu, dozvěděly se kdy byla vydána první tištěná kniha, co je to kaligrafické písmo i jak dlouho vznikaly knihy psané ručně.

Mgr. Kateřina Kubišová

I když jsem moderní škola, která využívá mnoho moderních technologií ve výuce, občas zapojíme do práce i naše ruce. Svátek maminek se blíží, a tak dárek ušitý od srdce se jistě bude líbit.

Mgr. Kateřina Kubišová

Žáci 6. ročníku si v hodině angličtiny vyzkoušeli roli kriminalistů a ve skupinách, dle předmětů nalezených v tašce na místě činu, sestavovali a následně prezentovali profil osoby, která byla zapojená do zločinu. Jednalo se o tašku oběti, pachatele nebo jen náhodného svědka? Všechny domněnky byly správné a posouvaly vyšetřování dál, jediné, co bylo nutné – používat správně věty v past simple a sepsat, co daná osoba v uplynulých dnech dělala…

V dubnu jsme se potěšili svými oblíbenými knížkami. Nejprve jsme odhalili, co všechno se o knížce můžeme dozvědět jen dle informací z front and back cover, poté jsme si připravili malou prezentaci své knihy pro ostatní a v kroužku si jednotlivé tituly vzájemně představili – samozřejmě vše v angličtině. Škoda, že hodina tak rychle uběhla, že jsme se nemohli do knížek začíst, ovšem to už by bylo spíše do hodin ČJ. 🙂

Celý barevný týden jsme si moc užili, ve škole vládla každý den nějaká barva. Někteří učitelé zapojily barvy i do výuky a do barevného oblečení se obléklo i vedení školy. Doufáme, že barevným oblečením přilákáme zpět jaro J.

A je zde další akce Žákovského parlamentu. V rámci akce Barevný týden je na každý den vyhlášena jiná barva. Postupně se budeme oblékat do barev, které jsou pro daný den zvoleny. Pondělí jsem začali černou barvou, zítra nás čeká barva modrá.

11.4. byly děti z 2.B v divadle Karla Hackera na představení Mořský svět. Pohádka pojednávala o neobvyklém přátelství mezi delfínem a krevetkou. Během tohoto představení děti poznaly blíže mořský svět a zvířata, která v něm žijí. Pohádka děti opravdu zaujala, protože si i odpoledne prozpěvovaly písně, které v ní zazněli.

Věra Srbová

Program žáky přenesl zpět v čase a ocitli se na české vesnici v 19. století. Viděli, jak lidé žili a bydleli, jak se oblékali a pracovali. Na jejich cestě museli plnit nejrůznější úkoly, jeden z nich byl také upéct si velikonoční jidáše. Celá 1.C si akci velmi užila.

Mgr. Tereza Klímová

V pondělí 8.4. se třídy 2.C a 3.C vydaly na Chvalský zámek, kde se koná výstava k výročí 100 let od narození naší známé ilustrátorky Heleny Zmatlíkové. Děti si zde připomněly, co znamená pojem ilustrátor, jak se tato profese dělá, jaké jsou pracovní postupy, než se k nám knížka s krásnými obrázky dostane. Dozvěděli jsme se také jaký je rozdíl mezi originálem a reprodukcí. Kdo vůbec byla paní Zmatlíková, kdo má nyní její autorská práva a jak celá se celá výstava připravovala. Našli jsme zde spoustu známých knížek, které paní Zmatlíková ilustrovala a zjistili jsme, že se tyto knížky překládají po celém světě. Po prohlídce zámku a výstavy s paní průvodkyní na nás čekala úžasná hra s úkoly na motivy knížky Z deníku kocoura Modroočka, při které mohly děti běhat po celém zámku od sklepa až po půdu. Hledaly otázky a úkoly, které jim pomohly doplnit křížovku a zjistit tajenku. Na závěr jsme si pohráli ve sklepení zámku v domečcích z knížky Děti z Bullerbynu, zasadili jsme a sklidili celou úrodu zeleniny, pochytali pár ryb v rybníčku a kdo chtěl, mohl se podívat na krátkou pohádku, kterou paní Zmatlíková ilustrovala. Nakonec jsme se před zámkem proběhli a celý den si moc užili.

Za 2.C a 3.C

Mgr. Eliška Vlčková

Téměř celý březen se žáci 5. B v hodinách Vv a Pč věnovali tvoření (nejen) středověkých hradů. K jejich „výstavbě“ využili především karton, který by zcela jistě skončil v odpadu.

Děti spolupracovaly ve čtyřčlenných skupinách a bylo naprosto na jejich rozhodnutí, jak se se zadaným úkolem popasují. Nešlo totiž jen o hrad samotný, ale bylo potřeba vymyslet i jeho název a krátkou historii. Tato několikahodinová činnost navíc skvěle rozvíjela trpělivost, jemnou motoriku, fantazii a komunikaci mezi spolužáky.

Svá díla nakonec jednotlivé skupiny představily třídě. Děti si ohodnotily svoji práci i zapojení jednotlivců v rámci skupiny.

Ať jsme malí nebo velcí, Spejbl a Hurvínek nás baví. Představení Král Blecha bylo tak zábavné, že nikdo ani nepomyslel na focení. A tak alespoň fotka na památku se Spejblem a Hurvínkem.
Mgr. Kateřina Kubišová,4.C

Kde se vzaly hudební nástroje? Jak se na ně hraje? Jsou nějaké moderní hudební nástroje?

A jak to zní, když se zvuk všech nástrojů spojí dohromady? To vše, a ještě víc se naše děti dozvěděly ve studiu Ypsilon při představení Hudbajky.

Mgr. Kateřina Kubišová,4.C

Každý rok se dne 28.března 2024 slaví Den učitelů. Tento den si připomínáme narození Jana Amose Komenského, který je považován za zakladatele moderní pedagogiky a je nazýván „Učitelem národů“.

Protože letos tento den připadá na velikonoční prázdniny, rozhodli jsme se ho oslavit již ve středu 27. března. Žáci Žákovského parlamentu si pro pedagogy připravili překvapení. Při vstupu do školy všichni dostali květinu, výrobek z 3D tiskárny s vlastním jménem a občerstvení, které děti samy upekly. Ve školním rozhlase pak ještě děti poděkovaly učitelům za jejich práci.

Minulý týden se konalo okresní kolo soutěžní recitační přehlídky Pražské poetické setkání. Naši školu výborně reprezentovala žákyně Adéla Miklášová (7.A). Porotu zaujala svou osobitou interpretací textu, a tak byla odměněna čestným uznáním a knihou. Porotci v závěru dopoledne diskutovali se všemi recitátory a předali jim řadu cenných rad.

V březnu navštívily děti z 1.A, 2.B, 4.A a 4.C představení v divadle Ypsilon – Hudbánky. Jak je z názvu patrno, jednalo se o představení zaměřené na hudbu, a to zejména na hudební nástroje. Herci velmi vtipnou formou představili 3 základní skupiny hudebních nástrojů. Bicí, žesťové a strunné v průběhu historie až po současnost. Některé děti byly zapojeny do představení hrou na nástroje a odpovídáním na otázky z kvízu. Všichni se nesmírně bavili. Představení bylo velmi poučné a zábavné.

Věra Srbová

Ve čtvrtek 7.3. se 2.C vydala do Schwarzenberského paláce na Pražském hradě, ve kterém sídlí Národní galerie s výstavou děl starých mistrů. Cestu nám trošku zkomplikovala demonstrace zemědělců, ale na druhou stranu jsme mohli naživo z blízka vidět spoustu traktorů, které bychom normálně neviděli. Poté, co jsme vyšli Nerudovou ulicí nahoru na Pražský hrad, čekala nás nádherná výstava děl starých mistrů, o kterých nám paní lektorka řekla samé zajímavé informace. Nejprve nám ukázala dílo významného malíře Rembrandta – Vědec v knihovně. Děti postupně samy přicházely na to, jak by se asi obraz podle nich mohl jmenovat. Poté jsme hledali dva podobné obrazy (sv. Jeroným), které ale namalovali dva různí malíři a pozorovali jsme rozdíly, kterými se od sebe liší. Poslední obraz, u kterého jsme se zastavili, byl od Karla Škréty a byl na něm vyobrazen sv. Martin jako mladý šlechtic, ale také jako starý biskup. Děti si vyzkoušely ztvárnit obraz svými těly a rozpohybovat vše, co na něm viděly. Nakonec jsme si v ateliéru na půdě Schwarzenberského paláce sami vyzkoušeli, jaké to je být malířem a každý si nakreslil uhlem svůj obraz na motivy některého z obrazů, který ho v galerii zaujal. Můžeme si tedy ve třídě udělat svou vlastní galerii.

Za 2.C Mgr. Eliška Vlčková

Poslední únorový týden odjeli prvňáčci a druháčci na lyžák. Sněhu moc nebylo, lyžovali jsem jen třikrát. I to ale stačilo, aby děti, které lyžovat neuměly, zvládly základy lyžování, sjely kopec a naučily se jezdit na vleku.

I přestože nám počasí nepřálo, lyžák jsme si všichni moc užili. Vyrobili jsme si suvenýry v keramické dílničce, navštívili Krakonošovo muzeum, hráli hry, koulovali jsme se na zbytcích sněhu a chodili na procházky do lesa. Jeden den jsme vyjeli lanovkou na Černou horu a po hřebenech sešli pěšky do Pece pod Sněžkou, odkud nás skibus dovezl zpátky do Janských lázní. Na závěr byla slíbená diskotéka 😊.

Při opakování a prohlubování látky Body parts jsme si užili legraci při „oblepování“ dobrovolníků lístečky. Probíhala skvělá spolupráce v týmech a následně i v celé skupině. Veselá atmosféra a aktivní zapojení pomohlo k osvěžení starých i zapamatování si nových slovíček. Pár aktivit k tomu a už je jasno, jak je to s fingers a toes či arms a hands.

Žáci 4.B vyráběli vlastní města a formou skupinové práce se naučili, vytvořili a prezentovali různá místa ve městě. V dalších hodinách jsme pokračovali v tématu My town. Vyzkoušeli jsme si role-play s potřebnými dialogy při jízdě autobusem, a nakonec jsme se projeli auty po třídě a potrénovali orientaci v terénu, kdy jeden z dvojice řídil a druhý se stal navigací. Kdo si hraje, nezlobí a hodně se při tom naučí :).

Ve čtvrtek 22.2. se 2.C vydala do divadla Jiskra na představení Masopustní pohádka. Celé představení jsme si moc užili, hodně jsme se zasmáli a něco málo se i dozvěděli. Například, že na Hromnice musí skřivánek vrznout i kdyby měl zmrznout. Dva herci nám krásně zahráli hned několik rolí, což děti moc bavilo a převlekům, které měly hodně připomínat masky z masopustního karnevalu, se pokaždé od srdce zasmály. Do příběhu jsme byli zatahováni a písničku o vláčku Chytráčku si děti zpívaly ještě druhý den.

Za 2.C Mgr. Eliška Vlčková

Naše 1.C se včera 21.2. vydala do divadla Spejbla a Hurvínka. Mánička Hurvínkovi předčítala z pohádkové knížky, a už to celé začalo. Ocitli se totiž v zemi plné žíznivých květin, kde vládla protivná princezna Gerbera. Ještě se ani nestačili rozkoukat, a už jim uvěznila Žeryčka! Jak si s tím oba poradili, to v pohádce o koloběhu vody v přírodě viděli žáci naší třídy.

1.C a Tereza Klímová

Opakování je matka moudrosti říkali. A tak se třídy 3.C, 4.A a 4.C rozhodly si zopakovat vyjmenovaná slova. Všichni jsme společně vyrazili do studia Ypsilon, kde jsem si pomocí písniček a soutěží všechna vyjmenovaná slova procvičili. A ještě to byla zábava. Příště nás čeká nauka o hudebních nástrojích.

S pozdravem

Mgr. Kateřina Kubišová

8/2 2024, zámek Chvaly

Jakub Klicpera (9. B) získal 1. místo a Karolína Tomanová (9. B) 3. místo ve své kategorii.

V průběhu ledna a února se celý první stupeň zapojil do pilotního projektu Městské části Prahy 8 nazvaného „Tělocvik na ledě“. Každá třída absolvovala dva hodinové programy na kluzišti Ládví. Zde se děti pod dohledem profesionálních trenérů naučily základy bruslení, naučily se jezdit dopředu, zatáčet a někteří už jezdí i pozadu. Při bruslení si všichni užili plno legrace.

Bruslení je skutečně náročný sport. O tom se přesvědčili i žáci 4.C. Při první návštěvě mnozí potřebovali k bruslení oporu, ale při druhé návštěvě kluziště už to byli zdatní bruslaři.

Mgr. Kateřina Kubišová

Jak se nejlépe naučit jednotky délky a objemu? Změříme všechno kolem nás, pak si to zapíšeme, porovnáme, převedeme. Zkrátka a dobře, škola hrou.

Mgr. Kateřina Kubišová

V den pololetního vysvědčení se žáci 5. B vypravili do smaltovací dílny na Malé Straně, kde se dozvěděli o historii i technice malování na kovové předměty. Poté si každý žák namaloval svůj talířek, který si po vypálení odnesl domů.

Výtvory našich děti byly opravdu originální a nádherné. Ti, kteří si touží talířek domalovat nebo nějak opravit, se mohou do dílny vrátit s rodiči a tvořit dál..

Akce byla velmi zdařilá a nelze jinak, než ji doporučit i ostatním.

D. Gajdůšková

Otevírací dobu, kontakty a další informace naleznete na webových stránkách Smaltérie:

https://www.smalterie.eu/

Návštěvu divadla zvládáme skvěle. Navíc většinou cestují společně 1.C a 4.C a je z nás skvělá parta. Prvňáčkové nadšeně diskutují se čtvrťáky a čtvrťáci hrdě mrňouskům pomáhají. Tentokrát jsme všichni vyrazili na Pohádky nepohádky Josefa Čapka. To jsou pohádky o neposlušných dětech, a tak jsme si kromě bolavého břicha ze smíchu odnesli ještě mnoho ponaučení.

Těšíme se na další společné akce. Paní učitelka Kubišová a Klímová.

Máme za sebou další akci Žákovského parlamentu. Tentokrát šlo o „DEN POKRÝVEK HLAVY“. Přestože se tento den se na celém světě slaví 15. ledna, my jsme si ho ve škole zorganizovali v úterý 23. ledna.

Kdo chtěl, zalovil ve skříních nebo si svou hlavu ozdobil něčím vyrobeným, zajímavým – fantazii ani originalitě se meze nekladly. Ani někteří dospělí se nenechali zahanbit a na našich hlavách jste mohli vidět různé klobouky, slamáky, koupací čepice, helmy, cedníky, misky, polštáře, košíky, korunky a další vlastnoručně vyrobené pokrývky hlavy.

Na to, jak to všem slušelo, se můžete podívat do fotogalerie.

Ve středu 17.1. se 2.C vydala do Ekocentra Prales ve Kbelích na program „Rok v přírodě“. Zopakovali jsme si zde vše důležité, co jsme se již o přírodě naučili v hodinách prvouky. Rozdělili jsme si rok na 4 roční období, každé dítě přiřazovalo konkrétní věci do různých ročních období. Dozvěděli jsme se na modelu zeměkoule, čím to je, že se u nás roční období střídají a proč třeba na pólu ne. Mohli jsme si sáhnout na shozené paroží od jelena i srnce. Z tepla dřevníku jsme pozorovali všechny možné ptáky, které u nás můžeme na krmítku a v přírodě vidět. Asi nejúspěšnější část byla, když si děti metodou frotáže obkreslovali stopy lesních zvířat. A na závěr jsme si prohlédli mini farmu, na které jsme poznávali mini prasátka, různé druhy slepic, kozy, ovce, husy a holuby. I když byla velká zima, celé dopoledne jsme si moc užili.

Za 2.C Mgr. Eliška Vlčková

V pátek 5. 1. naši školu navštívili dva učitelé ze Španělska. Na Slovance nebyli Miquel a Arnau poprvé, před dvěma roky u nás vykonávali svoji zahraniční praxi, kterou museli v rámci svých pedagogických studií absolvovat. Tehdy jejich přítomnost příjemně zpestřila hodiny angličtiny a španělštiny. Pro žáky si připravili prezentaci o své zemi a různé zajímavé aktivity.

Od té doby se však mnohé změnilo – naši stážisté úspěšně dokončili studium učitelství a začali ve Španělsku pracovat jako učitelé angličtiny. Během vánočního volna se rozhodli navštívit Prahu, kterou si před dvěma lety tak oblíbili, a samozřejmě nemohli zapomenout ani na „své“ žáky Na Slovance.

Žáci osmých a devátých tříd tak měli možnost procvičit si konverzaci ve španělštině a angličtině. Setkání s Miquelem a Arnauem bylo nejen přínosné z hlediska výuky, ale jednoduše také fajn a milé, zkrátka jako setkání se starými přáteli.

Hasta luego, amigos 😊

V rámci vánočních dílen jsme se společně vypravili do ZOO Praha. Tam už na nás čekala paní průvodkyně, která nás seznámila se zajímavostmi ze světa „zimních“ zvířat.

Věděli jste např., že tučňáci mají cca 12 pírek na cm² kůže? Nebo že u tučňáků jsou běžné homosexuální páry? A tušili jste, že lední medvědi se ve volné přírodě živí lovem tuleňů? A jak vzniklo jméno pandy červené? „Panda“ prý v nepálštině znamená „pojídač bambusu“.

Po společné procházce jsme si dali na chvíli rozchod, každý si tak mohl zajít na teplý čaj, nebo si prohlédnout zvířata, ke kterým jsme se s paní průvodkyní nedostali.

Do školy jsme se vrátili v dobré náladě a příjemně unaveni.

Veselé Vánoce všem lidem i zvířátkům 😊

Do polystyrenových korpusů jsme vyřezali otvory na baterie, připevnili na ně světýlka a obmotali přízí připomínající jehličí. Pak si stromeček každý podle svého vkusu ozdobil. Kdo byl rychlý, stihl si ozdobit i věneček.

Ve čtvrtek 14. 12. se třída 5. C vypravila na kluziště do Ládví, kde jí čekala speciální vyučovací hodina s názvem „Tělocvik na ledu“. Kdo neměl vlastní brusle a helmu, mohl si v půjčovně zdarma vypůjčit. Pak už na ledu na děti čekali trenéři, kteří si je rozdělili do dvou skupin. Děti plnily různé úkoly a zdokonalovaly svou techniku bruslení. Všechny děti se moc snažily a podávaly skvělé výkony. Trenéři byli fajn a děti si to moc užily.